孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，

她让豆荚晒在太阳底下，

啪的一声，豆荚炸开，

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

文中的“它”指的是蒲公英妈妈准备的“降落伞”，也就是蒲公英种子上白色冠毛结成的绒球。

蒲公英妈妈把每颗种子上都放了一顶“降落伞”，这样当有风吹来的时候，一顶顶降落伞就带着蒲公英妈妈的孩子飞走了。

因为蒲公英传播种子的途径是靠风力的，当种子成熟的时候，种子顶部的冠毛就会展开，并随着风四处飘扬，把蒲公英的种子们散播到远方，就像降落伞带着伞兵一样，所以这里用了比喻的手法，把蒲公英种子上的白色冠毛比喻成了降落伞，带着蒲公英妈妈的孩子飞出妈妈的怀抱。扩展质料：《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书，这篇课文不仅讲述了蒲公英种子的传播办法，还介绍了苍耳和豌豆是如何传播种子的。

指的是靠风传播种子，《植物妈妈有办法》课文中妈妈们的办法是蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的。苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播种子的。豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的，也就是靠弹力传播种子。

孩子是指植物的种子,长大是指成熟了,妈妈是指植物的枝干,植物本身.孩子是指植物的种子,长大是指成熟了,妈妈是指植物的枝干,植物本身.